Thema avond Veilig internet en cyberpesten

Het is fantastisch wat er allemaal beschikbaar is op het gebied van de sociale media en de ontwikkelingen gaan maar door. Dit vraagt eigenlijk elke dag weer om afspraken tussen ouders en kinderen en tussen school en leerlingen.
René Steens wil zich niet bemoeien met de opvoedsituatie in gezinnen. Hij geeft wel aan dat het belangrijk is dat ouders en kinderen met elkaar bespreken wat ze meemaken op de computer met hun spel, met de chats etc.
Zijn advies is om naast je kinderen te gaan zitten en ze te vragen naar hoe hun spel gaat, waar ze naar kijken (‘You Tube’, of ‘Uitzending gemist’) en met wie ze contact hebben en waarover. Zouden ze iedereen waarmee ze chat/game contacten hebben ook uitnodigen op hun verjaardag? Bespreek met hen ook hoe ze hun privacy kunnen en moeten beschermen: alles wat op het web komt, blijft tot in lengte van dagen te achterhalen. Bespreek dat je op internet of via internet geen dingen moet doen die je in het echt ook niet zal doen. Leer je kinderen respectvol om te gaan met verschillen tussen mensen ook in de digitale communicatie.
Bijna elk kind in Nederland ‘zit’ elke dag op internet, heeft een mobieltje en doet aan krabbelen op hyves of facebook. Voor de jeugd is e-mailen al hopeloos ouderwets, je moet dan immers maar afwachten of je een reactie krijgt. Pingen en ‘whatsapp’ gaat veel sneller en is dus verreweg te verkiezen.
Over de mobiele telefoon hanteren we op school de regel dat de telefoon in de gebouwen niet zichtbaar is en uit staat. Juist vanwege alle aanvullende mogelijkheden met de telefoon hebben we deze regel ingesteld. Het is vooralsnog het enige dat we kunnen doen om te voorkomen dat de telefoon als naslagwerk gebruikt wordt bij een proefwerk, dat er vervelende opnames gemaakt worden en dat er geen aandacht is voor de lessen omdat er continu berichten binnen komen op de toestellen.
Regelmatig worden we op school geconfronteerd met de gevolgen van pesten via internet. Als we met cyberpesten geconfronteerd worden brengen we de betrokken leerlingen met elkaar in contact zodat ze hun pesterijen kunnen uitpraten. Het blijkt steeds weer dat ruzie maken en schelden via de digitale weg minder barrières heeft en gemakkelijk heftig wordt, dan wanneer je echt in contact bent met elkaar.Als we horen dat foto’s of andere opnames verspreid worden terwijl de persoon in kwestie dit niet wil, zoeken we contact met de ouders. We stimuleren als daar aanleiding voor is dat er aangifte gedaan wordt bij de politie: wij willen dat strafbare feiten zoals smaad via publieke media aangepakt worden.
Ouderen verzuchten vaker dan ooit dat ‘het’ allemaal zo snel gaat en zij vragen zich af of dit wel zulke goede ontwikkelingen zijn. René Steens stelde ons voor om ons in te beelden dat 500 jaar geleden de games waren uitgevonden en pas kortgeleden de boekdrukkunst. Zouden we dan met z’n allen niet zeggen dat ‘lezen’ een erg eenzame, geïsoleerde bezigheid is, van trage en dorre woorden….
Aan de hand van een aantal stellingen konden de aanwezige ouders/verzorgers hun meningen en ideeën geven over ICT en onderwijs, de veiligheid voor leerlingen en de toekomst van de school gezien de ontwikkelingen op het digitale vlak.

Op onderstaande internet sites is nog veel meer informatie te vinden over dit onderwerp:
www.nederlandveilig.nl/veiliginternetten
www.mijndigitalewereld.nl
www.dekinderconsument.nl
www.mijnkindonline.nl
www.wifigeneratie.nl